Для сбережения здоровья учащихся на каждом уроке проводятся физкультурные минутки , зарядка для глаз. Для первого класса две физкультурные минутки на уроке и разминка рук. В кабинете есть график проветривания помещения. За этим следит дежурный по классу.

Выполнение проектов на уроке предусмотрено предметными программами УМК "Школа России"

Во время образовательного процесса, в начальных классах, происходит формирование первичных навыков работы с информацией - ее поиска и сортировки, упорядочивания и хранения. Освоение информационных и коммуникационных средств как одного из основных инструментов деятельности, приобретения навыков работы с общепользовательскими инструментами. В классе есть справочная литература, представленная толковыми словарями. Где дети находят толкование незнакомых слов.

Ребята знают, о том что для поиска информации можно использовать компьютер. Так же необходимую информацию находят в источниках - книгах в школьной и сельской библиотеках.

Проблема требует решения. Решения всегда можно найти.

На уроках используется "Оценочный лист", где оценивается выполнение заданий, дается самоценка, либо оценка друг другу ( при работе в паре), либо оценивание групповой работы, непосредственно группой.

Свои уроки я строю с учетом индивидуальных возможностей и способностей учащегося. Лучше всего для этого подходят трехуровневые задания. Каждый выбирает для себя задание по силе и получает возможность испытывать успех от своей работы.

На каждом уроке ребята выполняют физ. минутки.

Зарядка для глаз снимает напряжение глазной мышцы.

Перед письменными заданиями ребята разминают пальчики.

Часто на уроках применяю "проблемную" ситуацию, которую дети стараются решить, выдвигают собственные предположения. На уроках обучения грамоте предлагается описать какой вид будет у "Звуковичка" новой буквы, для этого обучающиеся выполняют ряд "проверок" звука, что бы убедиться какие по цвету или цветам у "Звуковичка" ботиночки и какой головной убор, при этом они всегда доказывают свое предположение.

Свои уроки я сторою с учетом индивидуальных возможностей и способностей учащегося, используя разноуровневые задания. Здесь на карточке задания по математике для 1 класса.

Разноуровневые карточки по математике для 2 класса

Разноуровневые карточки по русскому языку для 2 класса

Разноуровневые карточки по математике для 1 класса.

Каждый урок сопровождается использованием электронной презентации. Для показа презентаций в кабинете имеется персональный компьютер и телевизор.

Исходя из особенностей классного коллектива, процесс создания "Портфолио" использую для стимулирования активности, развития творческого потенциала детей. Дети с первого класса ведут свое "Портфолио" достижений и по окончанию начальной школы, я вручаю их ребятам.

Все грамоты, дипломы, сертификаты.... хранятся в "Портфолио"

С первоклассниками (количество 5 учеников) я, довольно удачно, применяю обучающие структуры сингапурской методики обучения: МИКС ПЭА ШЭА. Эту обучающую структуры использую на уроке как первичное закрепление темы. Например на уроке обучения грамоте при изучении нового звука и буквы, я даю задание: " Подобрать слово с изучаемым звуком. Партнер должен определить местонахождения этого звука в слове (начало, середина, конец слова)" На уроке математике это составление задач на заданное действие ( чтоб решалась "+" или "-") Повторение состава чисел ( "Домиков"). Например: подобрать пары чисел образующих число 8 (партнеры называют пары и проверяют друг друга)

На уроках обязательно делаем физкультурные минутки.

Обязательно делаем разминку для рук перед и после письменной работы.

Зарядка для глаз - обязательна после чтения.

Сингапурская методика позволяет совмешать активное движение с умственной деятельностью.

Информацию находим повсюду: в презентациях, в учебных видео, учебниках и т.д.

Друг от друга мы тоже учимся.

b8262587-3a7f-40dd-910d-b8e7be8d7ed6.jpg

Любим творческие проекты, с удовольствием их создаем.

Получаем новую информацию.

Учимся находить нужное.

Любим искать пути решения проблемы.

Иногда решение может быть не предсказуемым.

Учимся играя

Любим учиться в игре и в движении.

Помогаем друг другу постичь истину.